Link-Freigaben – ergänzende Hinweise für Lehrpersonen

Link-Freigaben eignen sich hervorragend für:

• Feedbackschleifen: Lehrkräfte können individuelle Rückmeldungen – auch mit Datei-Anhängen – geben.
• Peer-Feedback: Lernende können einander ausgewählte Memos zeigen.
• Transparenz gegenüber externen Beteiligten: Beratungsfachkräfte, Mentor*innen oder Kooperationspartner können Einblicke in ausgewählte Inhalte erhalten.
• Schutz & Kontrolle: Lernende behalten die Hoheit über die Freigaben – ein wichtiges Prinzip medienpädagogischer Arbeit.