Einstellungen – ergänzende Hinweise für Lehrpersonen

Der Bereich Einstellungen ermöglicht Lehrpersonen, die Portfolio-Struktur aktiv mitzugestalten.

Dies unterstützt:

• Lernorientierung:
  Vordefinierte Stacks, Tags und Lernorte geben Lernenden Orientierung und senken Einstiegshürden.
• Didaktische Steuerung:
  Lehrkräfte können Schwerpunkte für Sequenzen, Projekte oder Reflexionsphasen sichtbar markieren.
• Transparenz:
  Einheitliche Struktur erleichtert Coaching-Gespräche und formative Beurteilung.