Memo erstellen – ergänzende Hinweise für Lehrpersonen

Die Erstellung von Memos eignet sich für:

• Reflexionsanlässe: Lehrpersonen können Fragen oder Impulse vorgeben.
• Lernjournale oder Prozessdokumentationen, z. B. über ein Semester hinweg.
• kompetenzorientierte Aufgabenstellungen, z. B. Analyse einer Erfahrung, Beschreibung eines Lernprozesses oder technische Dokumentationen.
• Förderung selbstgesteuerten Lernens, da Lernende eigenständig auswählen, was bedeutsam ist.